中國(guó)科學(xué)院院士,海洋地質(zhì)學(xué)家,同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院教授,中國(guó)深海研究領(lǐng)域的主要推動(dòng)者之一。
一、2023年度教育人物汪品先
獲獎(jiǎng)理由
他是科普老頑童,也是新晉網(wǎng)紅科學(xué)家。他是一位有170多萬(wàn)粉絲的“85后”視頻博主,致力于用深入淺出的語(yǔ)言向公眾傳播有關(guān)海洋的科學(xué)知識(shí);也曾在82歲高齡3次下潛到1400多米的深海,以無(wú)窮的好奇心探索海洋的秘密。他是終身學(xué)習(xí)的典范,60歲之后依然不斷躍上新的臺(tái)階。
2023年12月15日,《中國(guó)新聞周刊》2023“年度影響力人物”榮譽(yù)盛典上,汪品先獲評(píng)“年度教育人物”。主持人對(duì)他說(shuō),一個(gè)五歲的小朋友要在課上做PPT展示,因?yàn)榭戳送魻敔數(shù)目破找曨l把主題定為“深水珊瑚”。汪品先聽后說(shuō):“小孩子的反應(yīng),是一個(gè)教育家能得到的最高的獎(jiǎng)賞?!?/span>
汪品先今年87歲。五年前,他潛入1400米的深海。在全世界做成這事的人中,他是年齡最大的一位。這幾年,在中國(guó)古海洋學(xué)奠基人、南海深??茖W(xué)研究開拓者的身份之外,汪品先又多一個(gè)更出圈的標(biāo)簽:科普老頑童。他在2021年6月9日入駐B站。首條視頻上線后24小時(shí)內(nèi),隨著年輕網(wǎng)友們“汪爺爺”彈幕一起而來(lái)的,還有10萬(wàn)粉絲。三個(gè)月后,他成為“80后”百萬(wàn)UP主。
時(shí)間是汪品先的朋友,也是他的敵人。他60歲后才有“拿得出手的成果”,隨后的近三十年人生是“加速的”。他聽過(guò)一種說(shuō)法:70歲的人考慮年度計(jì)劃,80歲的人按月規(guī)劃,到了90歲就要“按天算了”。但他覺(jué)得自己身體尚好,規(guī)劃依然是向前看2~3年。按照未來(lái)兩年的規(guī)劃,他的主要精力將回歸科學(xué)研究,“天下沒(méi)有不散的宴席,我已經(jīng)錄好了一個(gè)視頻,我將要和B站的網(wǎng)友們說(shuō)再見(jiàn)了?!?/span>
“我這個(gè)人是‘海派’的風(fēng)格?!痹谏虾I盍艘惠呑拥耐羝废葘?duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō):“第一,我不講別人講過(guò)的東西;第二, 我喜歡做事情在頂峰的時(shí)候下來(lái)。”
二、“離世俗很遠(yuǎn)、離世人很近”
幾十年來(lái),汪品先把自己的人生活成了一部刻鐘。每天早上七點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室,一直工作到半夜12點(diǎn)。最近兩年,因?yàn)樯艘淮尾?,才把回家時(shí)間提前到9點(diǎn)半。他不用手機(jī),如果約在哪里見(jiàn)面,只能提前通過(guò)辦公室電話或郵件說(shuō)好時(shí)間、地點(diǎn),他屆時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。他對(duì)自己的每一分鐘都有規(guī)劃,并嚴(yán)格按照規(guī)劃執(zhí)行,就像他每日唯一的運(yùn)動(dòng)是騎單車往返家與辦公室之間,風(fēng)雨無(wú)阻。
因?yàn)橹暗⒄`了幾十年,他在人生的后半場(chǎng),一直在追趕時(shí)間。1999年,他62歲,主持了國(guó)際大洋鉆探計(jì)劃在南海的第一個(gè)航次;2011年,他75歲,推動(dòng)中國(guó)啟動(dòng)了規(guī)模最大的深海基礎(chǔ)研究項(xiàng)目“南海深部計(jì)劃”;2017年,他81歲,發(fā)起并獲批了一個(gè)總共20多億的大項(xiàng)目海底觀測(cè)網(wǎng);等到他82歲的那年春天,在9天內(nèi)3次乘坐“深海勇士”號(hào)下潛到1400米深處,汪品先終于親眼見(jiàn)到了自己研究一輩子的深海。
“深海是很好玩的?!边@是汪品先最喜歡說(shuō)的一句話,人們都叫他老頑童。他講話時(shí),兩側(cè)嘴角向上彎起一個(gè)大大的弧度,喜歡手舞足蹈,他的聲音最吸引人,語(yǔ)調(diào)高昂,節(jié)奏輕快,這絕不是一個(gè)暮年之人的聲音?!?00米以下的深海一片漆黑,一旦你下去,就會(huì)看到另一個(gè)世界,海底的美是世人看不見(jiàn)的,我有責(zé)任把它呈現(xiàn)給大家?!蓖羝废日f(shuō)。
晚年,汪品先投入了大量精力做科普。他認(rèn)為,科學(xué)家需要和社會(huì)對(duì)話。首先,科學(xué)研究的大目標(biāo)往往是社會(huì)難以理解又認(rèn)識(shí)不足的重大問(wèn)題,要大聲疾呼以喚起廣泛注意。其次,教育固然是全社會(huì)的問(wèn)題,但“在知識(shí)界最為敏感”,應(yīng)主動(dòng)培育“科學(xué)家精神”。最后,許多美與趣味,只有用科學(xué)家的眼睛才能發(fā)現(xiàn),值得與全世界分享。“光說(shuō)科學(xué)有用,不說(shuō)它有趣、好玩、可愛(ài),是偏頗的。”
汪品先想通過(guò)科普告訴大家,很多科學(xué)的源頭創(chuàng)新“不是因?yàn)樗杏谩?,而是“我不解決這個(gè)問(wèn)題就睡不著覺(jué)”,這才叫科學(xué)家精神,科學(xué)最大的驅(qū)動(dòng)力是好奇心。他在B站推出的視頻,不僅介紹他心心念念的海洋,還分享一些有趣的科學(xué)問(wèn)題?!澳阍O(shè)置的問(wèn)題,不能是老師考學(xué)生的問(wèn)題,不能是教科書上的問(wèn)題,那沒(méi)意思,也沒(méi)人看,應(yīng)該是小孩子對(duì)世界天然好奇時(shí)會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題?!?/span>
一次,他去杭州開會(huì),路過(guò)杭州灣大橋時(shí),司機(jī)問(wèn)他:江水為什么這會(huì)兒退潮?退潮之后,水去了哪里?“我說(shuō)這個(gè)題目真好!”于是,他更新了一條視頻,標(biāo)題是:“退潮之后,海水去哪了?為什么錢塘江的涌潮更壯觀?”很快收獲了百萬(wàn)級(jí)播放量。在汪品先看來(lái),“科普要教的不是知識(shí),而是問(wèn)題”,因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展到現(xiàn)階段,真正的問(wèn)題在哪里,這點(diǎn)一定要學(xué)透徹?!敖虇?wèn)題是很難的,我自己這輩子走了很多彎路,有很多人說(shuō),到了退休時(shí)才知道什么叫科學(xué)。”
向更深層看,汪品先認(rèn)為,當(dāng)前中國(guó)科學(xué)研究缺乏的是創(chuàng)新的文化土壤,“中國(guó)現(xiàn)在不缺科學(xué)家,缺的是科學(xué)家精神”。于是,2021年,他于耄耋之年主動(dòng)在同濟(jì)開設(shè)公開課《科學(xué)與文化》,這也是他科普視頻中的部分內(nèi)容。每次教室里都坐滿幾百人,課后經(jīng)常有學(xué)生追到他的辦公室提問(wèn),汪品先喜歡和他們交流。如何從科學(xué)角度看文化、如何從文化角度看科學(xué),是他晚年最關(guān)注的課題,“所以我在學(xué)校里上一節(jié)課,至少小范圍內(nèi)還是有一定效果?!?/span>
中國(guó)科學(xué)院院士、廈門大學(xué)海洋與地球?qū)W院教授焦念志是汪品先的后輩兼好友。他對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō),汪品先“離世俗很遠(yuǎn)、離世人很近”,“他不在意人情世故,敢說(shuō)敢做,一心只做自己的深海研究。但他并不高傲,非常和藹,專家叫他先生,學(xué)生叫他老師,孩子叫他爺爺,粉絲叫他汪院士,各層次的人都愿意和他交流?!?/span>
在汪品先看來(lái),當(dāng)下中國(guó)的科學(xué)研究有一種急功近利的文化。主持“南海深部計(jì)劃”期間,他發(fā)現(xiàn)很多論文在因襲西方科學(xué)界提出的觀點(diǎn)?!斑@實(shí)際上是一種‘外包工’,人家出題目,你買了人家的儀器,然后又到人家那去發(fā)表文章,證明人家的牌子是好的?!痹谒磥?lái),中國(guó)必須想辦法進(jìn)行科學(xué)轉(zhuǎn)型,從“勞動(dòng)密集型”轉(zhuǎn)向“深加工型”,做原創(chuàng)的科學(xué),這是他推出“中國(guó)學(xué)派”的真正原因。
汪品先很欣賞上世紀(jì)八九十年代大學(xué)校園里學(xué)生的“那種勁兒”,他們一心求知、求真,敢在課堂上“挑釁”老師。如今,這種學(xué)生越來(lái)越少。他說(shuō),科普的真正意義,其實(shí)是返璞歸真?!傲_素說(shuō)過(guò)一句非常好的話:人生來(lái)是無(wú)知的,但不是愚蠢的,是教育使人愚蠢。我經(jīng)常問(wèn)自己,我作為教師,我是使學(xué)生變得更聰明了,還是更愚蠢了?”
三、“海水是通的”
兩個(gè)月的海上航行,汪品先每日工作超過(guò)12個(gè)小時(shí),唯一的休息是站在甲板上看海和看魚。這是1999年,首次由中國(guó)科學(xué)家建議、設(shè)計(jì)并主持的國(guó)際大洋鉆探ODP184航次啟程。船上成員平均年齡只有三十多歲,但首席科學(xué)家汪品先已經(jīng)62歲。
對(duì)汪品先來(lái)說(shuō),真正的學(xué)術(shù)青春剛剛開始:在全世界最好的船上,全世界最有本事的海洋科學(xué)家每天待在一起,交流的只有科學(xué)。“這種高質(zhì)量的交流和高效的合作,我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò),這才是現(xiàn)代科學(xué)。”他對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶道。
20世紀(jì)50年代初在上海格致中學(xué)讀書時(shí),由于時(shí)任校長(zhǎng)、地理學(xué)家陳爾壽的啟發(fā),汪品先對(duì)地理、地質(zhì)與海洋早早產(chǎn)生興趣。1955年,公派到莫斯科大學(xué)讀書時(shí),汪品先的專業(yè)是古生物學(xué)。1960年,他畢業(yè)后被分配到華東師范大學(xué)新辦的地質(zhì)系,1972年又隨海洋地質(zhì)專業(yè)調(diào)入同濟(jì)大學(xué)。這是一個(gè)很新的方向,最初的建設(shè)目的是為了“海上找油”,汪品先那時(shí)的工作是在蚊蠅亂飛的廢棄車間里,用搪瓷飯碗泡開黃??碧剿蛠?lái)的海底沉積物,再用自來(lái)水淘洗,放到難以對(duì)焦的顯微鏡下觀察微體化石?!八龅闹皇且环N普查工作,談不上真正意義上的科學(xué)研究?!蓖羝废日f(shuō)。
1978年,中國(guó)石油地質(zhì)代表團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)和法國(guó),這是“文革”后中國(guó)最早出訪西方的代表團(tuán)之一,汪品先就在其中。彼時(shí),美國(guó)大石油公司和名牌大學(xué)都在研究海洋、勘探海洋,國(guó)內(nèi)對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)還停留在“舟楫之便,漁鹽之利”。
地球表面,人類生活的大陸只占29%,剩下71%都是海洋,超過(guò)2000米的深海區(qū)又占海洋總面積的84%。汪品先對(duì)身邊的人反復(fù)說(shuō):人類對(duì)深海的了解還不如月球,明明海洋和人類自身的關(guān)聯(lián)更密切,為何要“舍近而求遠(yuǎn)”?
當(dāng)時(shí),世界的地球科學(xué)正經(jīng)歷一場(chǎng)由大洋鉆探引起的革命。這是始于1968年的國(guó)際合作計(jì)劃,在中國(guó)1998年正式加入之前,主要參與方是美國(guó)、日本和歐洲,目前共有二十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與??茖W(xué)家們用特殊裝備的鉆探船在水深幾千米的洋底打鉆,通過(guò)對(duì)海底巖芯的分析,揭示出地球表面運(yùn)動(dòng)的種種歷史。大洋鉆探的結(jié)果證實(shí)了20世紀(jì)最重大的發(fā)現(xiàn)之一——“板塊學(xué)說(shuō)”。
1978年第一次出國(guó)時(shí),汪品先就聽說(shuō)了大洋鉆探,他很快意識(shí)到,這就是“深海研究的最前沿”。1992年,汪品先當(dāng)選院士的第二年重返曾訪學(xué)的德國(guó),只做了一件事:說(shuō)服德國(guó)和中國(guó)合作考察深海。這是1994年中德聯(lián)合“太陽(yáng)號(hào)”科考船第95航次的緣起,也為1999年南海的大洋鉆探(ODP)184航次奠定基礎(chǔ)。汪品先稱,ODP184航次的船上幾乎三分之一都是中國(guó)人,汪品先擔(dān)任該航次的首席科學(xué)家。
ODP 184航次源于汪品先1997年提交的建議書《東亞季風(fēng)在南海的記錄及其全球氣候意義》。這是汪品先第一次向ODP提交建議書,此前,有些其他國(guó)家的科學(xué)家提出的建議書“十年都沒(méi)有被選中”?!邦^次就中”的原因,是建議正好擊中了國(guó)際學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)。汪品先分析說(shuō),當(dāng)時(shí)對(duì)季風(fēng)氣候形成的理論假設(shè),只有來(lái)自印度洋的證據(jù),東亞的研究則是空白。當(dāng)時(shí)的中國(guó)剛剛開放,他提出把“南海的材料拿出來(lái)”,通過(guò)海底沉積物記錄追尋東亞季風(fēng)從何處來(lái)、如何演變。
“中國(guó)的大洋鉆探幾乎是從一張白紙開始學(xué)起的?!敝袊?guó)科學(xué)院院士、同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)翦知湣對(duì)《中國(guó)新聞周刊》形容。在他看來(lái),在白紙上寫下第一筆的人,就是汪品先。
1999年2月12日,ODP 184鉆探船從澳大利亞西部起航,緩緩駛向中國(guó)南海。這艘“世界上最高效的船”共取上來(lái)5000多米深海巖芯,獲得了3200萬(wàn)年以來(lái)南海演化和氣候變遷的歷史,在上世紀(jì)末,使中國(guó)的海洋地質(zhì)學(xué)進(jìn)入新的階段。“我自己很幸運(yùn),很早就開始和西方合作,再加上英語(yǔ)比較好,和外國(guó)人很談得來(lái),交了不少國(guó)際上的朋友。我活躍的性格也與這種交往有關(guān)?!蓖羝废日f(shuō)。
翦知湣還記得,1986年的國(guó)慶節(jié),他從北大畢業(yè)后想去讀汪品先的研究生,頭次去家里拜訪,汪品先只讓他做一件事:從書架上拿下一本書,讀一段里面的英文。汪品先認(rèn)為“海洋科學(xué)比別的科學(xué)更加全球化”,“因?yàn)楹K峭ǖ摹薄?/span>
四、“踩下一個(gè)腳印”
南海大洋鉆探的經(jīng)驗(yàn),讓汪品先在60歲后提出了兩個(gè)“拿得出手”的假說(shuō):氣候變化“低緯驅(qū)動(dòng)說(shuō)”和“南海不是小大西洋”。二者都挑戰(zhàn)了國(guó)際主流觀點(diǎn),后者更具顛覆性。
汪品先說(shuō),地球科學(xué)的建立一開始就帶有“歐洲中心”的印記,多數(shù)證據(jù)來(lái)自北大西洋?!按笪餮竽J健闭J(rèn)為,世界各地海盆的形成都和大西洋一樣,來(lái)自板塊內(nèi)部張裂,其關(guān)鍵證據(jù)是一種蛇紋巖。但汪品先在南海鉆探時(shí)卻沒(méi)有找到它,“這說(shuō)明,南海不是小大西洋,大西洋和太平洋是兩個(gè)故事,可能有不同的形成機(jī)制”。
目前,這兩種假說(shuō)都還未成為主流理論,仍待更多來(lái)自深海的證據(jù)確認(rèn),但這不妨礙汪品先在西方理論外,大膽推出了“中國(guó)學(xué)派”。
在上海長(zhǎng)大的汪品先,常說(shuō)自己是典型的“海派”。他覺(jué)得,“海派”的表達(dá)和做事方式就是“出乎你的意料”,自己“從小就是這樣”?!敖o學(xué)生上課,假如我今天這堂課上沒(méi)有什么‘意外’,就像面包里面沒(méi)有葡萄干,我自己就提不起精神來(lái)。”他還常說(shuō)一句話:我做的事情,國(guó)內(nèi)沒(méi)有第二個(gè)人這樣做。
寬闊的學(xué)術(shù)背景和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,是汪品先能夠“標(biāo)新立異”的底氣。焦念志對(duì)《中國(guó)新聞周刊》描述,汪品先知識(shí)面很廣,而且喜歡學(xué)習(xí)其他學(xué)科方向的知識(shí),愿意和不同學(xué)科的人交流。交流中發(fā)現(xiàn)了新線索,還會(huì)查閱相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn),下次再交流時(shí)就會(huì)提出自己的認(rèn)識(shí),不盲從權(quán)威。
同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院主任劉志飛在1999年成為汪品先的博士后,后留校任教。他對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶,本世紀(jì)初有段時(shí)間,汪品先每隔幾個(gè)月就會(huì)給課題組開會(huì),內(nèi)容是分享他近段時(shí)間的閱讀體會(huì),通常是發(fā)給每人一冊(cè)閱讀筆記復(fù)印件,十來(lái)頁(yè)的活頁(yè)紙放在一起,每次一個(gè)主題。劉志飛說(shuō),汪品先是一位“標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)家”,每次開會(huì)總能提出一些新的觀點(diǎn),而且經(jīng)過(guò)深思熟慮,“很多知識(shí)我們都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),但他總結(jié)得非常好,課題組內(nèi)很多新的研究方向就受此影響”。
近幾年,汪品先的目光從海洋擴(kuò)展到了更大的空間。他提出,深海研究的出路和價(jià)值,在于整個(gè)地球系統(tǒng)?!艾F(xiàn)在科學(xué)界的共識(shí)是地球內(nèi)部?jī)?chǔ)存的碳量比地球表面多好幾個(gè)量級(jí),但內(nèi)部究竟怎么影響表層,還沒(méi)有解釋。這就不能僅停留在地球表面,還要追到地幔中去?!蓖羝废日f(shuō),深海,正是進(jìn)入地球內(nèi)部的入口。
直到現(xiàn)在,這依然是一個(gè)很新的方向。汪品從南海研究時(shí)起,就“向著一個(gè)比較寬的方向”逐步推進(jìn),在學(xué)科交叉過(guò)程中有了一些新認(rèn)識(shí),最后凝練出“基于海洋”的地球系統(tǒng)科學(xué)。
現(xiàn)在,汪品先每天仍堅(jiān)持閱讀大量前沿文獻(xiàn),“我有時(shí)候會(huì)和老伴說(shuō),今天又有一個(gè)什么樣的新想法,不會(huì)每天都有,但常常有?!蓖羝废日f(shuō),接下來(lái)兩年,他要“回到地球系統(tǒng)科學(xué)上”,“把很多系統(tǒng)的東西嚼爛了,連起來(lái)。”他手里還積攢了上千份筆記,也準(zhǔn)備把它們組合起來(lái),希望能在走之前“踩下一個(gè)腳印”。
這個(gè)腳印現(xiàn)在還沒(méi)踩下,但他還是喜歡李白的一句詩(shī),“天生我材必有用”。他暗暗想:要樹立一種新的理論,未來(lái)可能會(huì)顛覆整個(gè)氣候演變?cè)?,不僅針對(duì)地球的冰期變化,要比這個(gè)遠(yuǎn)得多?!翱茖W(xué)的東西要顛覆不是幾年、幾十年,是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,我是來(lái)不及了,但至少先把問(wèn)題提出來(lái),至于誰(shuí)能回答,走著瞧?!?/span>
來(lái)源:中國(guó)新聞周刊